The End of Higher Education as We Know It

Christian Prokopp ziet geweldige mogelijkheden voor Big Data in onderwijs en onderwijs-onderzoek. Zijn laatste zinsnede toont zijn vermoeden dat getalenteerde, hard-werkende studenten het meeste profijt ondervinden van het graven in data.

Advertenties

Gepubliceerd door

Sem van Geffen

Beheerder van het netwerk LRN21. Instructional designer en gamification developer. Community manager van Mission Start. Organisator Dé Gamification Conferentie.